Atelier FLE

Amandine Quétel.
Agir en français : des alternatives numériques ?
L’utilisation des nouvelles technologies, par exemple des smartphones, peut être une des clés pour trouver des terrains d’entente entre les centres d’intérêts des adolescents et nos objectifs pédagogiques. Dans cet atelier nous réfléchirons à l’importance des tâches dans l’apprentissage selon la perspective actionnelle et nous découvrirons ensemble différents chemins à suivre pour qu’une même tâche soit réalisée en support traditionnel et/ou numérique.

Amandine Quétel a été enseignante FLE et coordinatrice pédagogique dans plusieurs Alliances Françaises et Institut Français en Espagne, auMexique et à Sainte Lucie, avant de devenir formatrice de formateurs FLE. Depuis 2017, elle est formatrice de formateurs et dispense des formations sur des thèmes variés. Elle collabore également avec les Éditions maison des langues en tant qu’auteure et formatrice.

 Conférence pléniere (en espagnol)

Juan Antonio Simarro
Compositeur, pianiste, metteur en scène de théâtre et professeur d’éducation musicale à l’Université Complutense de Madrid.
Ses compositions sont connues dans le monde entier et il a reçu de nombreux prix et distinctions tout au long de sa carrière.

Tu clase es una orquesta
Un enseignant est un modèle pour ses élèves. Il transmet non seulement des connaissances, mais aussi des valeurs, en partageant sa passion, éveille le désir inné d’apprendre des élèves.

Tout comme un chef d’orchestre dirige et tire le meilleur parti de ses musiciens, un professeur encourage et inspire ses élèves en les aidant à tirer le meilleur de leur potentiel.